Лучшие потешки для малышей

Всем привет! Хочу сегодня затронуть очень интересную тему. Потешки для малышей, пестушки, прибаутки, говорушки в современной жизни. Часто ли мы к ним обращаемся? К 

сожалению, в последнее время культура пестования (воспитания потешками малышей) отходит на задний план. Речевые игры замещают телевизоры, планшеты, телефоны, современные книги. А стоит ли пренебрегать таким неоценимым богатством, которое из поколения в поколения собирали наши пробабушки? В статье поделюсь своими находками, а в конце статьи — маленький, но приятный сюрприз!

Польза потешек для малышей

К своему сожалению, в младенчестве дочки я детскими потешками пренебрегала. Читала и читаю много — Чуковский, Маршак, Барто, современную детскую литературу. А вот прибауток и говорушек выучила лишь с пяток. Тема заинтересовала позднее, когда ребенок начал повторять слоги и пришло понимание того, что на первом этапе необходимо выбирать стишки с повторяющимися слогами. Нет, нет, я не говорю что не надо читать наших классиков детской литературы. У Корнея Чуковского есть, например, горячо любимая нами «Путаница». Но то, что потешки, отработанные веками, оказывают неоценимое влияние на ребенка, не поспоришь!

Итак, в чем же состоит польза потешек для малышей?

1. Потешки для малышей и развитие речи

Развитие речи напрямую зависит от той среды, которую мы создаем для ребенка. Речь малышей развивается за счет:

• частого повторения слогов:

Кула-кула-кулачек
Из ладошки сундучок.
Тук-тук-тук! Тук-тук-тук
Открывается сундук!

• простоты повторяемых слогов и простой рифмы:

Ай лю-лю, лю-лю, лю-лю,
А бай-бай, бай-бай, бай-бай,
К нам приехал балабай,
В балабаечку играть,
Ай лю-лю, лю-лю, лю-лю,
А бай-бай, бай-бай, бай-бай,
В балабаечку играть,
Мою детку забавлять,
Ай лю-лю, лю-лю, лю-лю,
А бай-бай, бай-бай, бай-бай,
В избе парень на краю,
Он не беден, не богат,
Ай лю-лю, лю-лю, лю-лю,
А бай-бай, бай-бай, бай-бай,
Он не беден, не богат,
Полна горенка ребят,
Ай лю-лю, лю-лю, лю-лю,
А бай-бай, бай-бай, бай-бай,
Да полна горенка ребят,
Все по лавочкам сидят,
Ай лю-лю, лю-лю, лю-лю,
А бай-бай, бай-бай, бай-бай,
Все по лавочкам сидят,
Кашку с маслицем едят,
Ай лю-лю, лю-лю, лю-лю,
А бай-бай, бай-бай, бай-бай.

• ритмичности:

Раз, два, три, четыре, пять —
Вышли пальчики гулять.
Раз, два, три, четыре, пять —
В домик спрятались опять.

• игровой формы, в которой преподносятся некоторые потешки. Здесь, например, усаживаем малыша на подушку и качая аккуратно из стороны в сторону проговариваем:

Тритатушечки, татушки!
Мы летаем на подушке.
Раз кружок и два кружок,
Приземляемся, дружок.

2. Потешки для малышей и лечебный эффект

Да, да, да! Потешки оказывается имеют и огромный лечебный эффект. Проговаривая потешки мы настраиваемся на биоритмы ребенка, а ребенок на биоритмы Земли. На Руси каждую болячку заговаривали:

• режутся зубки:

Раз зубок, два зубок —
Скоро Дашеньке годок!
Хнычет доченька опять,
Будем Дашу утешать:
Уж вы зубки вырастайте
Потихонечку, полегонечку —
Не мешайте доче спать!
Не мешайте ей играть!
Будем прыгать и скакать,
Маму нежно обнимать!

• от любой боли:

У лисы боли,
У волка боли,
У моего сыночка (дочки)
Боль на берёзку
В лес улети!

• от боли в животике. Каждая мама сталкивалась с проблемой больного животика в раннем младенчестве. И все мы очень переживаем этот момент. А облегчить боль можно с помощью такой потешки:

Журчит реченька, журчит чистая,
Журчит реченька, журчит быстрая (поглаживаем малыша вдоль животика от груди к пупку),
Волны в стороны бегут, утки по реке плывут (осторожно, мягко и наискосок гладим бока грудничка),
Плыли-плыли утки, вот впереди водоворот (ведем ладошкой от груди до пупка и при слове водоворот начинаем производить круговые движения по часовой стрелке),
Закрутило, завертело бедных уток, те кричать, (делаем движения против часовой стрелки),
Зайцы добрые решили, что их нужно выручать,
Подгребли к водовороту (снова плывем ладошкой от груди к пупку),
И всех уточек спасли, посадили их на лодку и с собою увезли (производим легкие щипки руками вдоль всего животика).

• в профилактических целях.

Не секрет, что на ручках, ножках малыша (да впрочем и взрослых) находятся проекции всех внутренних органов. Возьмем, к примеру, всем известную «Сороку-ворону«. Во время проговаривания потешки круговые движения по ладошке малыша стимулируют работу желудочно-кишечного тракта, массирование линии между средним и безымяным пальцами избавит малыша от «запоров» (т.к. это линия желудочно-кишечного тракта), массирование каждого пальчика тоже несет свои функции (большой пальчик активизирует деятельность мозга, указательный стимулирует работу желудка, средний- печени, безымяный отвечает за нервную систему и работу половой сферы, а мизинчик — за работу сердца):

Сорока-ворона (водим круговыми движениями пальцем по ладошке малыша, начиная от центра и увеличивая
Кашку варила, (амплитуду по спирали до внешних уголков ладони)
На порог скакала,
Гостей созывала.
Гости не бывали,
Каши не едали,
Всю свою кашу
Сорока-ворона
Деткам отдала. (заканчиваем круговые движения проведя линию между средним и безымяным пальцами)
Этому дала, (разминаем каждый пальчик)
Этому дала,
Этому дала,
Этому дала,
А этому не дала:
— Зачем дров не пилил!
Зачем воду не носил!

Не менее знаменитая «Ладушки-ладушки» наладит работу организма в целом:

— Ладушки, ладушки, (хлопаем в ладоши)
Где были?
— У бабушки (соединяем ладошки малыша).
— Что ели?
— Кашку (хлопаем в ладоши).
— Что пили?
— Бражку (хлопаем в ладоши).
Кашка масленька,
Бражка сладенька,
Бабушка добренька,
Попили, поели,
Домой, полетели!
На головку сели! (открытой ладошкой дотрагиваемся до головки малыша)
Ладушки запели.

С «Тремя колодцами» я, честно говоря, знакома не была. А ведь эта очень важная речевая игра, поскольку строится на «легочном меридиане» (от большого пальца к подмышке). Издревле такая игра служила для профиликатики простуды:

— Пошел Ивашка за водою и встретил деда с бородою. Тот показал ему колодцы… (поглаживаем большой палец ручки)
— Здесь вода холодная, (нажимаем слегка на запястье малыша, точку пульса)Теперь проведите пальцем по внутренней поверхности руки до локтевого сгиба, надавите на сгиб:
— Здесь вода теплая, (проводим пальцем по внутренней поверхности руки до локтевого сгиба, надавливаем на сгиб)
— Здесь вода горячая… (идем дальше вверх по руке до плечевого сустава, слегка нажимаем на него)
— А тут кипяток! (щекотим малыша под мышкой).

3. Потешки для малышей и развитие мелкой моторики

Моторику нужно и необходимо развивать всеми доступными способами. Это и игры  и, конечно же, прибаутки, стишки:

***

Ути-ути, полетели (машим ручками малыша)
На головушку сели (ручки кладем на голову).
Поклевали, поклевали («клюем» голову пальчиками)
И домой улетели (ручки стряхиваем с головы)

***

Совушка-сова, (обнимаем личико ручками малыша
Большая голова, (и плавно поворачиваем его из стороны в сторону)
На суку сидит,
Во все стороны глядит.
Да вдруг как полетит! (машем ручками как крыльями)

***

– Тук-тук-тук! (три раза ударяем кулачками друг о друга)
– Да-да-да! (три раза хлопаем в ладоши
– Можно к вам? (ещё три удара кулачками)
– Рад всегда! (ещё три хлопка)

4. Потешки для малышей и музыкальный слух

Потешки благотворно влияют и на музыкальный слух. Многие потешки стоит произносить нараспев. Уникальность потешек и в том, что даже отсутствие слуха не помешает пропевать незамысловатые строчки родителям. В последнее время мне удалось найти замечательный сборник-потешек, озвученных такими известными советскими актерами, как Наталья Варлей, Сергей Юрский, Александр Леньков и др.:

Музыкальный слух непосредственно связан и с чувством ритма. Вы также можете поспособствовать его развитию отбивая ритм на барабанах, ложках, кастрюлях, синтезаторе или ксилофоне. Для этого абсолютно не обязательно иметь музыкальное образование. У нас в последнее время в ходу английская потешка:

Тритаушки, тритатушки,
Лепим булочки пампушки,
Ай-лю-ли, Ай-лю-ли,
Сколько сдобы напекли.

На мой взгляд для этих целей подойдут практически любые потешки. Идеальный вариант и с «Кошкиным домом»: ритмичный стишок, короткие повторяющиеся слова.

Тили-бом! Тили-бом!
Загорелся кошкин дом!
Загорелся кошкин дом,
Идет дым столбом!
Кошка выскочила!
Глаза выпучила.
Бежит курочка с ведром
Заливает кошкин дом,
А лошадка – с фонарем,
А собачка — с помелом,
Серый заюшка с листом
Раз! Раз!
Раз! Раз!
И огонь
Погас!

5. Потешки для малышей и эмоциональное развитие

Потешки создают особый мир эмоционального общения с мамой. Через потешки малыш учиться взаимодействовать с окружающим миром, понимать и знакомиться с окружающей действительностью через «слово». Такие речевые игры, наряду с грудным вскармливанием, постоянным уходом за ребенком, создают и особый доверительный союз мамы и малыша. Для эмоционального развития особенно полезны «игры на коленках»:

***

Еду-еду к бабе, к деду
На лошадке в красной шапке,
По ровной дорожке
На одной ножке,
В старом лапоточке
По рытвинам, по кочкам,
Всё прямо и прямо,
А потом… в яму!
Бух!

***

Ехал мальчик маленький
На лошадке серенькой –
По ровненькой дорожке,
По ровненькой дорожке,
По кочкам, по кочкам,
По ухабам, по ухабам,
Прямо в яму – бух!

***

Ехали, ехали,
К бабе за орехами,
В ямку — бух!
А там — петух.

На просторах интернета, в книжных сборниках представлено огромное количество потешек для малышей. Разумеется, выучить все невозможно. Но можно выбрать понравившиеся и окутать малыша любовью еще и в стихотворной форме. Даже если малыш подрос, на втором, третьем году жизни он с радостью влючивается в стихотворно-игровой процесс с мамой.

P.S.:Надеюсь, статья оказалась полезной и интересной. Я очень старалась. Поэтому если Вам понравился материал, делитесь в социальных сетях, оставляйте комментарии. Для меня это будет лучшей наградой. Давайте сделаем блог лучше вместе:-)

С вами была Настя,

всего наилучшего!